Grundlagen des Lektorats | Online
Mittwoch, 3. November 2027–Freitag, 5. November 2027

Sach- und Fachtexte lektorieren

Teil des Bildungsangebots Sach- und Fachtextlektorat

Termine

Mi, 3.11.2027
09:00–13:00
Do, 4.11.2027
09:00–13:00
Fr, 5.11.2027
09:00–13:00

Ort

Zoom

Veranstalter

VFLL-Akademie

Website

Dozent*in

(Namen anklicken für mehr Infos)

Für wen?

  • Freie Lektorinnen und Lektoren
  • Übersetzer*innen
  • Autorinnen und Autoren

Kosten

390,00 € für Mitglieder* / 590,00 € für Nichtmitglieder
*VFLL, VdÜ, BDÜ, BücherFrauen, Illustratoren Organisation, Berufsverband Text und Konzept, Selfpublisher-Verband, Junge Verlags- und Medienmenschen, texttreff.de, Börsenverein des Deutschen Buchhandels LV Bayern, Goldegg Training (Alumni und Absolvent*innen)

Anmeldung

Für diese Fortbildung können Sie sich ab dem 1. Januar 2027 anmelden. Gern schicken wir Ihnen eine schriftliche Erinnerung zu, sobald die Anmeldung möglich ist. Lassen Sie sich gern für eine Erinnerungs-E-Mail vormerken.

Beschreibung

 

Sach- und Fachtexte sach- und fachgerecht bearbeiten

 

Nichtfiktionale Texte stammen häufig von Autoren und Autorinnen, die nicht hauptberuflich Bücher schreiben. Umso mehr müssen Sie als Lektor*in dafür sorgen, dass die – mitunter komplexen – Informationen so vermittelt werden, dass die Leser*innen sie problemlos aufnehmen können. Auf die Zielgruppe abgestimmte Inhalte, ein klar erkennbarer roter Faden und vor allem eine verständliche Sprache sind die entscheidenden Qualitäts­kriterien für jeden Sach- und Fachtext.

 

In diesem Seminar erhalten Sie schnell umsetzbares Handwerkszeug für die Bearbeitung nichtfiktionaler Texte. Sie erfahren, wie Sie sich objektive Kriterien für die Beurteilung erschließen, zielführend mit Ihren Autoren und Autorinnen kommunizieren und durch konstruktive Zusammenarbeit am Text den Leserinnen und Lesern den Zugang zu unbekannten und anspruchsvollen Inhalten erleichtern können.

Voraussetzungen

Erfahrung mit der Bearbeitung von Sach- und Fachtexten ist hilfreich, aber keine Voraussetzung.

Lernziele

Sie gewinnen Klarheit über die Anforderungen an nichtfiktionale Texte, mehr Sicherheit im Einschätzen der Textqualität und damit eine objektive Grundlage für fundiertes Textfeedback.

Methoden

  • Methodischer Input
  • Übungen
  • Arbeit an Texten
  • Diskussion
  • Erfahrungsaustausch

Programm

Inhalte
  • Begrüßung und Einführung 
  • Klarheit über die Bedürfnisse und Erwartungen der Zielgruppe gewinnen
  • Anforderungen an Textsorte klären, objektive Beurteilungskriterien entwickeln
  • Texte systematisch auf 4 Ebenen bearbeiten
  • Verständlichkeit gezielt erhöhen
  • Autor:innen briefen und Qualität sichern
  • Professionelles Textfeedback geben
  • Abschluss
Kontakt Impressum Rechtliche Hinweise Datenschutz