Sehr gute Textverarbeitungskenntnisse; idealerweise Grundkenntnisse in InDesign

Kenntnis der für das Redigieren notwendigen InDesign-Funktionen und -techniken und Befähigung zu deren Einsatz

Vortrag, Workshop, Übungen an Praxisbeispielen und eigenen Projekten

Alle Teilnehmenden erhalten nach Besuch des Kurses dauerhaft Zugriff auf einen mehrstündigen InDesign-Onlinekurs, mit dem die im Kurs erlernten Inhalte vertieft, wiederholt und erweitert werden.

Außerdem steht der Dozent später bei Fragen jederzeit zur Verfügung und gibt bei Projekten Rat!

Sie benötigen eine Lizenz von Adobe InDesign CC (bzw. der Creative Cloud), um die Übungen durchführen zu können.

Grundbedienung von InDesign

Wir wiederholen und festigen die Grundbedienung von InDesign: Öffnen von Dokumenten, Navigation, Bearbeiten von Text und Bildern. Dabei lernen wir die Philosophie des Programms anhand von Praxisbeispielen kennen, arbeiten mit Bildrahmen, Textfeldern und Masterseiten, studieren Textfluss und Typografie und untersuchen die wichtigen Formatvorlagen.

Prüfung: Kann ich das Dokument überhaupt erfolgreich bearbeiten?

Was brauche ich vom Kunden? Sichtung des InDesign-Dokuments. Wie ist das Dokument aufgebaut, lässt es sich problemlos bearbeiten? Wie öffne ich das Dokument, wie speichere ich es ab? Habe ich alle Schriften und Add-ins? Ist das Dokument gut und konsistent formatiert? Wo beginnt der Textfluss, wo endet er? Stimmt die Typografie? Wir schauen uns verschiedene Dokumente an, gute und schlechte. Und wir merken: Manchmal ist es schlauer, einen Auftrag nicht anzunehmen, denn es gibt leider einige Setzer*innen, die von InDesign und konsistenter Formatierung (zu) wenig Ahnung haben und die Arbeit dadurch extrem erschweren.

Checkliste

Die Teilnehmer*innen bekommen eine detaillierte Checkliste zum Prüfen der angelieferten Dokumente an die Hand. Dort erfahren sie auch, welche Fragen sie ihren Kund*innen und den Layouter*innen stellen sollten.

Redigieren verschiedener Textsorten

Korrektur von Texten unter Berücksichtigung des Textflusses. Geheimnisse der Silbentrennung: Warum ändert sich der Umbruch in Zeile 2, wenn man in Zeile 15 Text ergänzt? Übersatz erkennen und vermeiden. Typografische Fehler erkennen und in Ordnung bringen. Arbeit mit Kopf- und Fußzeilen (Fußnoten, lebende Kolumnentitel). Prüfung von Index und Inhaltsverzeichnis. Arbeit mit dem Story Editor. Warum kommt man an manche Texte nicht so einfach heran? Wie markiert man Textrahmen, die in der Stapelreihenfolge ganz unten liegen? Wie bearbeitet man Abbildungen?

Formate, Formatvorlagen und Textauszeichnungen

Wie kann ich Texte fett, kursiv oder farbig auszeichnen? Wann kommen Absatz-, wann Zeichenformatvorlagen zum Einsatz? Wie erkennt man den Unterschied zwischen direkter Formatierung und Formatvorlagen?Wie weist man Rahmen- und Schatteneffekte zu?

Wiederholen und Festigen

Wir wiederholen und festigen die Inhalte anhand vieler Praxisbeispiele. Es ist genug Raum für Fragen und eigene Projekte!